8. února 2006

K zamyšlení pro divadelníky

Jeden divadelní kritik tzv. restaurační éry anglického divadla, kdy byla napsána i Škola pomluv, si povzdechl:
„Jak mohou být diváci natolik chytří, aby rozuměli a pochopili příběh, a přitom tak hloupí, aby je představení zajímalo?“

Žádné komentáře: